Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Erendira Cortés
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Percibe cambios corporales, y con ayuda, nombra las emociones que experimenta, como alegría, tristeza, sorpresa, miedo o enojo, y reconoce las situaciones que las provocan.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Las emociones y la interacción en comunidad


Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Percibe cambios corporales, y con ayuda, nombra las emociones que experimenta, como alegría, tristeza, sorpresa, miedo o enojo, y reconoce las situaciones que las provocan.
Metodología: Aprendizaje-servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, e Interculturalidad crítica
Contenido Transversal: Valores


Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos):
Saludo emotivo y narración breve: Se iniciará la sesión con un saludo alegre y afectuoso, seguido de una breve narración sobre un niño o niña que experimenta diversas emociones a lo largo de un día, enfrentándose a situaciones variadas (como perder su juguete favorito, recibir un regalo, encontrarse con un amigo, etc.). Se utilizará lenguaje sencillo y relatable, resaltando cómo el cuerpo del niño o niña cambia con cada emoción.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Exploración artística de las emociones: Los niños y niñas, guiados por el docente, representarán mediante dibujos o modelado con plastilina las emociones mencionadas en la historia narrada. Se les animará a pensar en los colores que asocian con cada emoción y las expresiones faciales.

  2. Diálogo y reflexión intercultural: Se abrirá un espacio para dialogar sobre cómo diferentes culturas pueden expresar o interpretar las emociones de manera diversa, resaltando la importancia del respeto y la empatía hacia los demás. Se compartirán ejemplos sencillos adaptados a su edad, como saludos tradicionales que expresan bienvenida y afecto en diversas culturas.

  3. **Se