Reflexión sobre los medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Reflexión sobre los Medios de Comunicación con Enfoque en el Cuidado del Ambiente

Dirigido a: Alumnos de Primaria 1º (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Describe y opina sobre lo que ve o escucha cotidianamente en medios de comunicación como radio y televisión, con un enfoque en el cuidado del ambiente.

Metodología: Proyecto Comunitario

Materiales:

• Papel periódico


• Marcadores de colores


• Pegamento


• Tijeras


• Imágenes de distintos medios de comunicación (periódico, radio, televisión, internet)


• Grabaciones cortas de programas de radio y televisión relacionados con el medio ambiente

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una plática sobre los diferentes medios de comunicación que conocen (televisión, radio, internet, periódicos). Preguntar a los alumnos qué programas o noticias han visto o escuchado recientemente sobre el cuidado del ambiente.


2. Establecimiento de normas de convivencia: Recordar la importancia del respeto y la escucha activa mientras los compañeros comparten sus experiencias.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de contenido: Mostrar breves grabaciones de programas de radio y televisión que traten sobre el cuidado del ambiente. Preguntar a los alumnos cómo creen que esos mensajes ayudan a cuidar el planeta.


2. Actividad grupal: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y entregarles materiales para crear un "medio de comunicación" (un periódico mural, un programa de radio grabado, o una mini representación de noticias televisivas) donde puedan expresar ideas para cuidar el ambiente, u