Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Tecnología: Evaluación de sistemas tecnológicos

Grado: 3º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Contexto: En un mundo cada vez más dependiente de la tecnología, es crucial que los jóvenes no solo sepan cómo usarla sino también cómo evaluar su impacto, eficiencia y sustentabilidad. Esta sesión busca que los alumnos desarrollen un pensamiento crítico hacia la tecnología que usan diariamente, reconociendo la importancia de la interculturalidad en la concepción y aplicación de dichas tecnologías.

Inicio (10 minutos)

1. Motivación y conexión: Iniciar con una discusión corta sobre las tecnologías que los alumnos usan en su vida cotidiana, preguntando cómo creen que estas afectan positiva y negativamente a sus comunidades y al medio ambiente.


2. Presentación del objetivo de la clase: Explicar el PDA usando ejemplos relevantes para su edad, como la evaluación de la eficiencia de los smartphones y su impacto ambiental.

Desarrollo (30 minutos)

1. Aprendizaje servicio y pensamiento crítico:
   
   
   • Actividad grupal: Formar equipos y asignar a cada uno un sistema tecnológico común (por ejemplo, uso de plásticos en tecnología, consumo energético de consolas de videojuegos, impacto de las redes sociales en comunidades indígenas).
   
   
   • Investigación y análisis: Cada equipo investigará su sistema tecnológico asignado, enfocándose en su eficiencia, eficacia, fiabilidad, factibilidad y sustentabilidad. Deberán cons