Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos y motivación: Comenzaremos la sesión con una breve dinámica llamada "Lluvia de ideas". Preguntaré a los estudiantes qué saben sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas, y anotaré sus respuestas en la pizarra. Esto nos permitirá visualizar el nivel de conocimiento y los preconceptos que tienen respecto al tema. Luego, realizaré una breve introducción sobre la importancia de entender estos problemas no sólo a nivel local, sino también cómo afectan a diversas culturas y comunidades en el mundo, resaltando el valor de la interculturalidad crítica.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Exploración del problema (Aprendizaje Basado en Problemas): Dividiré a los estudiantes en pequeños grupos para discutir casos hipotéticos de violencia de género, acoso sexual y trata de personas, los cuales estarán contextualizados en diferentes culturas y realidades sociales para fomentar el enfoque de interculturalidad crítica. Cada grupo tendrá que identificar las problemáticas, proponer soluciones y mecanismos de denuncia adecuados para cada situación, considerando las diferencias y similitudes entre los contextos culturales presentados. Se incentivará el uso del