Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Anahi Coox
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 3: Cuidado de la salud personal y colectiva


Grado: Preescolar 3º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos propongan acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.




Introducción (10 minutos):



  1. Inicio con Cuento "La aventura de Limpión y Actívica": Se les narrará un cuento en el que los personajes principales, Limpión y Actívica, nos llevan a través de su mundo donde la limpieza y la actividad física son fundamentales para su felicidad y bienestar. Este cuento está diseñado para captar la atención de los niños sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva desde una perspectiva lúdica y cercana a su experiencia.



  2. Diálogo guiado: Tras el cuento, se fomentará un diálogo con preguntas como: ¿Qué hacen Limpión y Actívica para estar sanos? ¿Cómo podemos ser como ellos en nuestra casa y escuela?






Desarrollo (25 minutos):



  1. Estaciones de aprendizaje-servicio: Se dividirá al grupo en pequeños equipos que rotarán por 3 estaciones:



    • Estación 1: La estación de la higiene. Aquí, con la ayuda de títeres, se enseñarán técnicas de lavado de manos y cepillado de dientes, destacando la importancia de estos hábitos.



    • Estación 2: La estación de la limpieza. Los niños participarán en un juego de clasificación de juguetes y materiales, aprendiendo sobre limpieza y organización del espacio.



    • Estación 3: La estación de la actividad física. Se realizará una mini-carrera de obstáculos sencilla que p