Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase - Sesión 1

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y mostrar interés por saber su significado.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (15 minutos)

• Saludo y calentamiento: realizar una actividad lúdica para activar el cuerpo y la mente de los alumnos y crear un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de aprender nuevas palabras y su significado para fortalecer las habilidades comunicativas.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Juego de palabras: realizar un juego de palabras en el que los alumnos deben formar nuevas palabras a partir de una palabra base. Por ejemplo, si la palabra base es "sol", los estudiantes pueden formar palabras como "los", "lobo", "sola", etc. Fomentar la participación de todos los alumnos y explicar el significado de las palabras que se formen.


• Lectura de un cuento: seleccionar un cuento que resalte la diversidad de formas de expresión oral y las diferentes lenguas de la comunidad y de otros lugares. Leer el cuento en voz alta y hacer preguntas a los alumnos para que participen y reflexionen sobre el tema.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión final: hacer preguntas a los alumnos sobre lo aprendido en la clase y su experiencia con los juegos del lenguaje. Fomentar la participación y el intercambio de ideas.

Planeación de clase - Sesión 2

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresi