Entendimiento mutuo en la escuela.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Entendimiento Mutuo en la Escuela

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad, con un enfoque especial hacia la reducción del ausentismo escolar.

Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque Transversal: Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Inicio (10 minutos):

• Actividad rompehielo: "La telaraña de nuestras ideas". Se pasará una bola de estambre de un alumno a otro. Quien tenga la bola compartirá su nombre, su juego favorito en recreo y cómo se siente hoy. Después, pasará el estambre a otro compañero, sosteniendo su parte del hilo. Al final, se formará una telaraña que simboliza nuestra interconexión y la importancia de cada uno en la comunidad escolar.

Desarrollo (25 minutos):

1. Introducción al entorno: Explicar brevemente qué es el entendimiento mutuo y su importancia en la creación de un ambiente armónico en la escuela. Usar ejemplos sencillos, como compartir y esperar turnos.

   
   



2. Discusión dirigida sobre el ausentismo: En grupos pequeños, los alumnos discutirán qué creen que causa el ausentismo escolar y cómo este problema afecta tanto a la persona que falta como a la clase en general.

   
   



3. "Nuestra escuela ideal": Cada grupo creará un cartel que muestre cómo sería su escuela ideal, incluyendo reglas que creen que podrían ayudar a reducir el ausentismo. Aquí se integrará el aprendizaje servicio, proponiendo ideas que puedan poner en práctica dentro de la comunidad escolar para ayudar a sus compañeros.

   
   

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y compromiso grupal: Cada grupo