Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Título de la sesión: Descubriendo y mejorando nuestro entorno a través del arte

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Identifica aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y las representa mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.

Metodología: Proyecto comunitario con enfoque en Artes y experiencias estéticas, y Pensamiento crítico.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Actividad de sensibilización: Realización de un breve recorrido imaginario por la escuela y la comunidad, guiado por el docente, invitando a los alumnos a cerrar los ojos y visualizar los espacios comunes y sus características (usando descripciones vívidas para estimular la imaginación).

  
  



• Plenaria: Reflexión guiada sobre cómo nos sentimos en esos espacios y qué podríamos hacer para mejorarlos, enfocándonos en el cuidado del ambiente.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y selección de áreas de interés: Los alumnos, divididos en pequeños grupos, discuten y eligen una área de la escuela o de la comunidad que les gustaría mejorar. Se les motivará a pensar en cómo el arte y la creatividad pueden jugar un papel en esta mejora, siempre con el tema del cuidado del ambiente en mente.

  
  



• Creación de propuestas artísticas: Cada grupo recibirá materiales básicos para esbozar ideas (papel, lápices de colores, tijeras, pegamento, etc.). Se les pedirá que imaginen y diseñen una propuesta artística que contribuya a la mejora del área seleccionada, considerando cómo su propuesta puede fomen