Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Construcción del Proyecto de Vida

Curso: Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 3º

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Objetivo (PDA): Que los alumnos visualicen un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Duración: 50 minutos

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Valores

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Actividad Rompehielos: Se iniciará con una dinámica llamada “El árbol de los sueños”, donde cada alumno dibujará un árbol en una hoja de papel, y en cada rama, escribirán un sueño o meta personal a corto, mediano y largo plazo. Los estudiantes compartirán uno de sus sueños con el grupo.

   
   



2. Introducción al Tema: Se hablará brevemente sobre la importancia de planificar y visualizar un proyecto de vida, cómo este puede ayudar a superar retos y la relevancia de los valores en este proceso.

   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de Valores e Intereses:

   
   
   
   
   • Dinámica de Valores: Formación de pequeños grupos para discutir qué valores consideran fundamentales en la vida y cómo estos pueden influir en sus proyectos de vida.
   
   
   • Lluvia de Intereses: Individualmente, luego en grupos, los alumnos listarán intereses personales y cómo estos podrían convertirse en potenciales proyectos o metas de vida.
   
   
   
   



2. Construcción de Proyecto de Vida:

   
   
   
   
   • Utilizando una plantilla básica proporcionada por el docente, cada alumno esbozará un proyecto de vida preliminar, contemplando objetivos a corto, mediano y