Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

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Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas


Contexto: Tecnología de Secundaria 2º


Edad de los Alumnos: 12 a 15 años


Duración de la Sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados, con énfasis en el cuidado del ambiente.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Actividad de sensibilización: Breve plática sobre la importancia del cuidado del ambiente y cómo, mediante el pensamiento estratégico y creativo, podemos contribuir a soluciones sostenibles. Se proyectarán imágenes impactantes de problemas ambientales actuales y se preguntará a los alumnos cómo se sienten al respecto.



  • Motivación: Se presentará un breve video que muestre ejemplos de innovaciones tecnológicas creadas por jóvenes que han contribuido al cuidado del ambiente. Esto para demostrar que, a cualquier edad, se puede ser parte de la solución.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Introducción teórica breve: Se explicarán conceptos clave del pensamiento estratégico y creativo, cómo pueden ser aplicados para resolver problemas complejos, especialmente enfocados en el cuidado del ambiente.



  • Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 o 5. Se les presentará un reto: identificar un problema ambiental en su comunidad escolar o local que puedan abordar. Deberán usar el pensamiento crítico para analizar el problema y el pensamiento creativo para generar posibles soluciones. Se les proporcionará una guía de preguntas para facilitar este proceso.



  • Planteamiento de soluciones: Cad