El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Aula sobre el Encuentro Creador a través del Arte y Juego

Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los niños y niñas experimenten y transformen el espacio a través del arte y el juego, de manera colectiva, fomentando la convivencia armónica.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación emotiva del tema: A través de un cuento corto, narrar una historia donde los personajes descubren colores y formas en su entorno, relacionándolos con sus emociones y la convivencia con otros.
   
   
   • Plática dirigida: Preguntar a los niños y niñas cómo se sienten hoy y con qué colores identifican sus emociones.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Pintura Sensorial" - En mesas de trabajo, proporcionar pinturas comestibles y grandes hojas de papel. Los niños y niñas deberán utilizar sus manos y pies para explorar la textura y crear obras de arte. Se les invitará a mezclar colores y compartir espacios de papel con sus compañeros, promoviendo la interacción y cooperación.
   
   
   • Actividad 2: "Construyendo Nuestro Espacio" - Usando cajas de cartón, tela, y otros materiales reciclables, los niños en conjunto con la ayuda del docente, deberán construir pequeñas "instalaciones artísticas" que representen lugares de convivencia (una casa, un parque, etc.). Esta actividad fomenta el trabajo en equipo y el respeto por el espacio común.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión colectiva: Sentados en círculo, compartir impresiones sobre el proceso creativo y cómo se sintieron trabajando con otros. Es imp