Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Impacto de las Actividades Humanas en la Naturaleza y Sustentabilidad

Grado: Primero de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Introducción (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos y motivación: Iniciar la clase con una pregunta abierta: "¿Cómo creen que nuestras actividades diarias pueden afectar a los animales, plantas y al agua de nuestro planeta?" Permitir que los niños compartan sus ideas libremente para evaluar su conocimiento previo y pensamiento crítico.

   
   



2. Presentación del problema: "En nuestro día a día, realizamos muchas actividades, como comer diferentes alimentos, usar agua, ir a la escuela, jugar, etc. Hoy vamos a descubrir cómo algunas de estas cosas pueden ser un problema para la naturaleza y qué podemos hacer para ayudar."

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración dirigida (10 minutos): Crear estaciones temáticas en el aula que representen: Casa, Escuela y Comunidad. Cada estación tendrá imágenes y objetos pequeños relacionados con actividades diarias (cepillarse los dientes, usar el coche, jugar en el parque, etc.). Los alumnos rotarán en grupos pequeños, discutiendo cómo cada actividad afecta la naturaleza.

   
   



2. Análisis y reflexión (15 minutos): Reunir a los alumnos para que compartan sus o