Obtención y representación de información.

Adriana Rosales
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Matemáticas 3º de Secundaria


Tema: Obtención y representación de información


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Al finalizar la clase, el estudiante será capaz de leer, interpretar y comunicar información presentada en cualquier tipo de gráficas.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Problemática social de las adicciones



Fase 1: Inicio (15 minutos)



  1. Motivación y Activación de Conocimientos Previos:



    • Se comienza con una breve dinámica grupal donde los alumnos compartirán qué saben sobre las adicciones y cómo creen que estas afectan a la sociedad. Se utilizará un pliego de papel kraft en el centro del salón para que escriban o dibujen sus ideas.

    • Introducción al tema de la clase: El profesor explicará cómo se puede utilizar la matemática, específicamente las gráficas, para entender mejor el problema de las adicciones en nuestra sociedad.



  2. Presentación de Objetivos:



    • Se explicará a los alumnos que el objetivo de la sesión es aprender a leer, interpretar y comunicar información a través de gráficas, y cómo este conocimiento puede aplicarse para comprender temas complejos como las adicciones.




Fase 2: Desarrollo (25 minutos)



  1. Actividad de Indagación:

    • Los alumnos serán divididos en grupos pequeños. A cada grupo se le entregará un set de datos relacionados con las adicciones (por ejemplo, porcentajes de jóvenes que han probado sustancias adictivas, datos sobre rehabilitación, etc.).

    • Se les pedirá que utilicen estos datos para crear gráficas que representen la información de manera clara y comprens