La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Explicación del objetivo y relevancia del tema.


• Actividad: Dinámica de rompehielos: "Descubriendo nuestras lenguas".


• Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus implicaciones culturales.

Sesión 2 (Investigación):

• Investigación en grupos sobre las principales lenguas indígenas de México y del mundo.


• Recopilación de información sobre las formas de expresión de dichas lenguas.


• Uso de recursos como libros, internet y entrevistas a hablantes nativos.

Sesión 3 (Organizadores gráficos):

• Introducción al uso de organizadores gráficos (mapas conceptuales, diagramas de flujo, etc.).


• Elaboración de organizadores gráficos que muestren la relación entre las diferentes lenguas y sus formas de expresión.

Sesión 4 (Infografías):

• Introducción al formato de infografía.


• Diseño y creación de infografías que resuman la información recopilada sobre las lenguas y sus formas de expresión.

Sesión 5 (Presentación escrita):

• Transferencia de la información a una presentación escrita.


• Elaboración de un texto narrativo o biográfico en inglés sobre la vida cotidiana y formas de in