Interacción motriz

Jazmin Herrera
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión de Educación Física


Grado: Secundaria 1º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Contenido: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Que el alumno ponga a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Enfoque: Vida Saludable
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema interdisciplinar: Trabajo en equipo



Inicio (10 minutos)


1. Presentación del objetivo de la sesión:


Breve explicación del objetivo de aprendizaje del día, haciendo hincapié en la importancia de la interacción motriz y el trabajo en equipo para llevar una vida saludable y alcanzar metas comunes.


2. Activación inicial:


Realización de un juego rápido de presentación para activar el cuerpo y empezar a fomentar el trabajo en equipo, como el "Nombre ball", donde cada estudiante debe decir su nombre antes de pasar la pelota.



Desarrollo (30 minutos)


1. Estaciones de interacción motriz (20 minutos):


Dividir a los estudiantes en grupos pequeños. Cada grupo rotará entre tres estaciones de actividades diseñadas para enfocarse en diferentes aspectos de la interacción motriz, tales como:



  • Estación 1: Carreras de relevos adaptadas. En esta actividad, los estudiantes deberán ayudarse unos a otros para superar obstáculos, promoviendo la colaboración.



  • Estación 2: Juegos de coordinación. Actividades que requieren coordinación grupal, como mantener un globo en el aire con soplidos, para impulsar la sincronización y el trabajo en equipo.