Textos literarios escritos en español o traducidos.

giovannialberich hermosillo
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión de Español para 3° de Secundaria
Contenido: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo (PDA): El alumno elaborará un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre este.
Método: Proyecto Comunitario
Interdisciplinariedad: Lectoescritura
Duración: 50 minutos
Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre
Enfoque: Pensamiento Crítico, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura



Inicio (10 minutos)



  • Actividad Motivacional: Proyección de un video corto sobre la diversidad literaria global y el impacto de la literatura en diversas culturas.

  • Diálogo inicial: Preguntas abiertas sobre los géneros literarios favoritos de los alumnos y su experiencia con la literatura traducida. ¿Qué historias han tocado su corazón o cambiado su manera de pensar?

  • Propósito de la Sesión: Explicar el objetivo del proyecto, destacando la importancia de desarrollar habilidades de lectoescritura y pensamiento crítico a través del análisis literario.


Desarrollo (30 minutos)



  1. Exploración de Géneros Literarios: Presentar una breve descripción de varios géneros literarios (narrativa, poesía, drama, ensayo) y ejemplos de obras escritas en español o traducidas a este idioma.

  2. Elección de Tema y Género: Orientar a los alumnos a elegir un tema de su interés y un género literario que crean que les permitirá expresar mejor sus ideas y sentimientos.

  3. Introducción al Ensayo: Explicar la estructura básica de un ensayo (introducción, desarrollo, c