Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Abel Rivera
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión: Aprovechamiento de Energías y Sustentabilidad


Materia: Física


Grado: Secundaria 2º


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): El estudiante realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol, considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección), para promover prácticas de sustentabilidad.


Enfoque: Pensamiento crítico y Aprendizaje por indagación.



FASE 1: Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Iniciaré la clase presentando un breve video sobre el impacto del uso de los combustibles fósiles en el cambio climático y la importancia de las energías renovables. Después del video, promoveré una lluvia de ideas preguntando: "¿Qué energías renovables conocen y cómo creen que funcionan?".


Propósito: Esta actividad busca sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de las energías renovables y activar sus conocimientos previos sobre el tema.



FASE 2: Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Dividiré la clase en grupos de 4 o 5 estudiantes. A cada grupo le proporcionaré materiales básicos para realizar uno de dos experimentos:



  1. Energía Solar: Construcción de un horno solar simple usando cajas de cartón, papel aluminio, pegamento y plástico transparente.



  2. Convección: Demostración de cómo se puede generar movimiento (energía) utilizando cambios de temperatura en el agua con colorante alimenticio, dos recipientes (uno con agua caliente y el otro con agua fría).




Propósito: Los estudiantes realizarán experimentos prácticos para comprender cómo se puede aprovechar la energía solar y los principios de la convección para generar energía, promoviendo