Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Any Aisslin Hernández- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la sesión 1 de 6: Creación de Mensajes Sobre Vida Saludable
Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Español
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos construyan narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmitan por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico
Inicio (15 minutos)
Activación del conocimiento previo y motivación: Iniciar con una breve charla interactiva preguntando a los alumnos qué entienden por "vida saludable" y ejemplos de cómo los medios de comunicación pueden influir en nuestras decisiones sobre la salud. Utilizar ejemplos relevantes como influencers en redes sociales, publicidades de alimentos, entre otros.
Presentación del Proyecto: Explicar que, como parte de un proyecto comunitario, crearán mensajes persuasivos sobre la importancia de una alimentación saludable para ser difundidos en medios de comunicación seleccionados por ellos (pueden ser desde carteles hasta videos cortos para redes sociales).
Desarrollo (25 minutos)
Investigación y Análisis Crítico: Los alumnos formarán equipos para investigar sobre los componentes de una dieta balanceada y los efectos de la mala alimentación en la salud. Deberán analizar mensajes actuales en medios masivos sobre alimentación, identificando estrategias persuasivas y veracidad del contenido.
Boceto de Mensajes: Posteriormente, cada equipo creará un boceto de su mensaje o campaña, definiendo el medio a utilizar, el público objetivo y las estrategias de comunicación qu