La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

Brandon Armando Carreño
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


Objetivo PDA: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Alimentos saludables.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Introducción (5 minutos):



    • Presentar el tema de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

    • Explicar la relevancia histórica de la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.



  2. Planteamiento del problema (10 minutos):



    • Presentar el problema relacionado: Alimentos saludables.

    • Discutir en grupo las consecuencias de una mala alimentación y la importancia de una dieta balanceada.



  3. Investigación y análisis (20 minutos):



    • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles el papel de investigar sobre la consolidación del Reino Español.

    • Guiar a los estudiantes para que investiguen y analicen la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en este proceso.

    • Proporcionar materiales y recursos para la investigación.



  4. Puesta en común (10 minutos):



    • Permitir que cada grupo comparta sus hallazgos y conclusiones sobre la consolidación del Reino Español.

    • Fomentar el debate y la reflexión crítica sobre el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en este proceso.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Repaso y reflexión (10 minutos):

    • Hacer un breve repaso de la sesión anterior y recordar los concepto