"Celebrando la Diversidad: Pueblos y Culturas de América y el Mundo"**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: "Celebrando la Diversidad: Pueblos y Culturas de América y el Mundo"

Grado: 6º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve introducción sobre la importancia de conocer, respetar y valorar la diversidad cultural. Usar ejemplos de distintas culturas presentes en América y el mundo, enfatizando en sus costumbres, tradiciones y formas de vivir.


• Planteamiento del problema: Presentar una situación hipotética en donde los alumnos deban organizar un evento cultural que represente diversas culturas del mundo, pero enfrentan el desafío de hacerlo respetuoso e inclusivo para todos.

Desarrollo (25 minutos):

• Trabajo en Equipo: Formar equipos multidisciplinarios y asignar a cada uno una región del mundo. Cada equipo investigará sobre las tradiciones, costumbres y formas de vida de un pueblo o cultura asignado.


• Investigación y Diseño: Con la guía del docente, los alumnos investigarán en libros, internet y otros recursos disponibles en la escuela, para después diseñar una presentación que muestre lo más destacado de la cultura investigada. Se enfatizará en la necesidad de presentar esta información de manera respetuosa y valorativa.


• Discusión en Clase: Cada equipo compartirá sus hallazgos con la clase, promoviendo un espacio para pr