Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Marco de convivencia sana y pacífica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Explicación del objetivo y su relación con el problema del marco de convivencia sana y pacífica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación visual en la solución de problemas de convivencia.


• Introducción de conceptos básicos de representación gráfica (líneas, formas, colores, entre otros).


• Actividad: Los alumnos deberán realizar una representación gráfica de una situación de conflicto en el aula, buscando utilizar diferentes elementos visuales para transmitir mensajes de manera efectiva.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de las representaciones gráficas realizadas en la sesión anterior.


• Presentación de herramientas y técnicas de representación técnica (dibujo a mano alzada, perspectiva, simbología, entre otros).


• Actividad: Los alumnos deberán seleccionar una situación de convivencia sana y pacífica y elaborar una representación gráfica que muestre cómo se desarrolla dicha situación, utilizando las herramientas y técnicas aprendidas.

Sesión 3:

• Presentación de ejemplos de representaciones gráficas de producciones técnicas en diferentes ámbitos (arquitectura, diseño industrial, electrónica,