Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de Sesión: 1 de 4 - Pérdida de Biodiversidad y Acciones Sustentables

Grado: 5° de Primaria
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Interdisciplina: Cuidado del ambiente

Objetivo (PDA): Que el alumno comprenda la importancia de la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia. Asimismo, que sea capaz de proponer y practicar acciones, como el consumo responsable, que favorecen su cuidado.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Solicitar a los alumnos que mencionen animales y plantas que conocen de su comunidad. Listarlos en el pizarrón.
   
   
   • Preguntarles si saben qué significa biodiversidad y por qué es importante.
   
   
   
   



2. Introducción al tema:

   
   
   
   
   • Realizar una breve explicación sobre la biodiversidad en México, destacando su riqueza natural y la importancia de su conservación.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración y reflexión:

   
   
   
   
   • Dividir a la clase en pequeños grupos y entregar tarjetas con imágenes de diferentes ecosistemas de México y algunos problemas ambientales actuales (deforestación, contaminación, etc.).
   
   
   • Cada grupo seleccionará una imagen y, mediante la indagación con libros o dispositivos electrónicos disponibles, investigará los principales problemas que enfrenta el ecosistema o la situación presentada y cómo afecta a la biodiversidad.
   
   
   
   



2. Creación artística:

   
   
   
   
   • Cada grupo creará un collage con materiales reciclados que represente la situación investigada, incorporand