Entendimiento mutuo en la escuela.
RAMON HERRERA- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 1: Entendimiento Mutuo en la Escuela
Grado: 3º de Primaria
Edad de los Alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Expresa la importancia del entendimiento, para la convivencia pacífica.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Contenido Interdisciplinar: Valores
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
- Activación de conocimientos previos y sensibilización:
Iniciaremos con una dinámica grupal llamada "La Telaraña de la Amistad". Los alumnos se formarán en círculo, y se les dará un ovillo de estambre. El primer estudiante compartirá algo que le guste de la escuela y pasará el estambre a otro compañero sosteniendo el extremo del hilo. Así sucesivamente, creando una telaraña. Esto simboliza cómo todos en la clase están conectados y la importancia de cuidar esas conexiones.
Desarrollo (25 minutos)
Introducción al concepto de Entendimiento Mutuo:
Breve charla sobre qué es el entendimiento mutuo y por qué es importante en la convivencia escolar, usando ejemplos apropiados para su edad.Lectura compartida:
Leeremos juntos una historia corta sobre un malentendido entre dos amigos en la escuela y cómo logran resolverlo a través del diálogo y la empatía.Reflexión guiada:
A través de preguntas dirigidas, reflexionaremos sobre la historia, enfocándonos en cómo la falta de entendimiento afectó inicialmente la relación entre los amigos y cómo mejoró una vez que decidieron hablar y escucharse.Actividad de Aprendizaje-Servicio:
Los alumnos se dividirán e