Entendimiento mutuo en la escuela.

RAMON HERRERA
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa la importancia del entendimiento, para la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Entendimiento Mutuo en la Escuela


Grado: 3º de Primaria
Edad de los Alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Expresa la importancia del entendimiento, para la convivencia pacífica.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Contenido Interdisciplinar: Valores
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos)



  1. Activación de conocimientos previos y sensibilización:
    Iniciaremos con una dinámica grupal llamada "La Telaraña de la Amistad". Los alumnos se formarán en círculo, y se les dará un ovillo de estambre. El primer estudiante compartirá algo que le guste de la escuela y pasará el estambre a otro compañero sosteniendo el extremo del hilo. Así sucesivamente, creando una telaraña. Esto simboliza cómo todos en la clase están conectados y la importancia de cuidar esas conexiones.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Introducción al concepto de Entendimiento Mutuo:
    Breve charla sobre qué es el entendimiento mutuo y por qué es importante en la convivencia escolar, usando ejemplos apropiados para su edad.



  2. Lectura compartida:
    Leeremos juntos una historia corta sobre un malentendido entre dos amigos en la escuela y cómo logran resolverlo a través del diálogo y la empatía.



  3. Reflexión guiada:
    A través de preguntas dirigidas, reflexionaremos sobre la historia, enfocándonos en cómo la falta de entendimiento afectó inicialmente la relación entre los amigos y cómo mejoró una vez que decidieron hablar y escucharse.



  4. Actividad de Aprendizaje-Servicio:
    Los alumnos se dividirán e