"Descubramos juntos las palabras"

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: "Descubramos juntos las palabras"

Objetivo (PDA):

• Los alumnos descubrirán el valor sonoro convencional de las letras y lo utilizarán como criterio para organizar su escritura.

Contexto:

• Nivel Educativo: Primaria 1º


• Edad: 6 a 8 años


• Método: Proyecto comunitario


• Duración: 45 minutos


• Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Actividad de apertura: Dialogar sobre las palabras favoritas de cada alumno y por qué las han elegido. Esto para motivar el interés por las palabras y su sonido.


• Presentación del objetivo: Compartir con los alumnos que vamos a crear juntos una historia muy especial usando nuestras palabras favoritas.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Introducción al dictado colectivo: Explicar que vamos a escribir una historia entre todos. Cada uno aportará una palabra o frase para formar parte de la historia, prestando especial atención a los sonidos de las letras.
  
  
  • Actividad de dictado colectivo: Sentados en círculo, el maestro comenzará la historia diciendo la primera frase y el alumno a su derecha dirá la siguiente, y así sucesivamente. El maestro irá escribiendo en el pizarrón todas las frases para que los alumnos vean cómo se forman las palabras con las letras y sus sonidos.
  
  
  • Reflexión: Después del dictado, se discutirá cómo cada sonido se representa con una letra y cómo algunas letras trabajan juntas para formar sonidos.
  
  
  
  


• Interdisciplinario - Lectoescritura: Se destacará la importancia de leer correctamente para poder escribir nuestras ideas y cómo la lectura nos ayuda a mejorar nuestra escrit