Interacción motriz

Plan de clase

Título de la Sesión: Impulsando el Trabajo en Equipo a través de la Interacción Motriz

Grado: Secundaria 1º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque Interdisciplinar: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Problemática a Atender: Trabajo en Equipo

Fase de Inicio (15 minutos)

• Presentación del Objetivo: Explicar a los alumnos que en esta sesión se enfocarán en cómo la interacción motriz puede ayudar a mejorar el trabajo en equipo, haciendo énfasis en la importancia de la colaboración y cómo contribuye a una vida saludable.


• Activación Previa: Realizar un breve cuestionamiento sobre experiencias previas en deportes de equipo o juegos colectivos, promoviendo reflexiones sobre el rol del trabajo en equipo en esos contextos.


• Motivación: Se les plantea un reto, formarán equipos y deberán superar juntos una serie de actividades físicas, reflexionando sobre cómo el trabajo en equipo contribuye a lograr objetivos comunes.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: "El Circuito Colaborativo". Los alumnos, divididos en pequeños equipos, deben completar un circuito de actividades físicas (como relevos, saltos, lanzamientos de precisión) donde cada miembro tiene un papel crucial en el éxito del equipo.


• Reflexión Dirigida: Después de completar el circuito, se llevará a cabo una reflexión grupal sobre las estrategias que utilizó cada equipo para superar los retos, destacando la im