Las tensiones en siglo XX
Santiago Cabrera
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión: Las Tensiones en el Siglo XX
Dirigido a alumnos de Historia de Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Fase de Inicio (10 minutos)
Motivación y activación de conocimientos previos:
- Iniciar con una dinámica corta donde los estudiantes mencionen productos actuales que consideren indispensables en su vida diaria (ejemplo: smartphones, ropa de marcas específicas, etc.).
- Reflexionar sobre cómo estos productos llegan a sus manos y qué procesos industriales y económicos están implicados.
Presentación del problema:
- Plantear un escenario hipotético donde la producción de sus productos favoritos se detiene debido a una crisis similar a las vividas en el siglo XX. ¿Cómo afectaría esto su vida cotidiana y la economía global?
- Conectar este escenario con el objetivo de la sesión.
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Investigación y análisis:
- Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá información diferente sobre aspectos clave de la Segunda Revolución Industrial, enfocándose en la tecnología, economía, y sociedad.
- Los grupos deberán investigar y discutir las causas y consecuencias de estos aspectos, utilizando recursos del aula como libros de texto, artículos seleccionados y videos cortos proporcionados por el docente.
Discusión interdisciplinaria sobre Convivencia:
- A partir de los hallazgos, cada grupo debatirá cómo estos cambios tecnológicos y económicos afectaron la convivencia entre diferentes culturas y clase