Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Mariana Montaño
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, promoviendo una vida saludable


Nivel Educativo: Secundaria 2º grado


Edad de los Alumnos: 12-15 años


Duración de la Sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno investigue en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.


Metodología: Proyecto Comunitario


Interdisciplinaridad: Incorporación del tema de violencia en el contenido.


Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad 1: Bienvenida y sensibilización



  • El docente da la bienvenida a los estudiantes y presenta el tema de la sesión: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable".

  • Se realiza una breve dinámica en la que los alumnos comparten experiencias personales o historias que conozcan relacionadas con la violencia y cómo afecta a la salud de las personas y comunidades.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Actividad 2: Investigación y análisis



  • Los alumnos, divididos en equipos, investigarán en internet y otras fuentes en inglés textos, anuncios o campañas sobre vida saludable que aborden también el tema de la violencia (por ejemplo, cómo el deporte puede ser una salida a entornos violentos, o cómo una alimentación saludable puede mejorar el estado de ánimo y reducir la agresividad).

  • Cada equipo seleccionará una campaña o mensaje que les parezca más impactante o relevante.


Actividad 3: Construcción de texto informativo



  • Con la información recabada, cada equipo elaborará un borrador en inglés de un texto informativo que promueva la vida saludable y aborde el pro