Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Mariana Montaño- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Nivel: Secundaria 1º
Edad: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
PDA: Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Inglés, Ciencias de la Salud, y Ética (Problemática: Violencia)
Inicio (15 minutos)
Objetivos: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de promover estilos de vida saludables y cómo la violencia impacta en la sociedad. Motivar el interés por descubrir y compartir mensajes en inglés que fomenten una vida saludable a través de los medios de comunicación.
Motivación y Sensibilización:
- Breve charla sobre la importancia de la salud física y mental.
- Discusión grupal sobre cómo la violencia (física, verbal, en redes sociales) afecta nuestra salud y bienestar.
Introducción al Proyecto:
- Presentación del proyecto: "Voices for Health" - Cómo podemos utilizar el inglés para difundir mensajes positivos sobre la salud y la no violencia.
- Explicación de objetivos y expectativas.
Desarrollo (25 minutos)
Objetivos: Identificar y analizar mensajes en inglés relacionados con la vida saludable y la prevención de la violencia en diferentes medios de comunicación. Fomentar el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico.
- Investigación y Análisis:
- Los estudiantes, en equipos, buscarán en tablets o computadoras ejemplos de mensajes en inglés en med