Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Mariana Montaño
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Nivel: Secundaria 1º


Edad: 12 a 15 años


Duración: 50 minutos


PDA: Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico


Interdisciplinariedad: Inglés, Ciencias de la Salud, y Ética (Problemática: Violencia)




Inicio (15 minutos)


Objetivos: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de promover estilos de vida saludables y cómo la violencia impacta en la sociedad. Motivar el interés por descubrir y compartir mensajes en inglés que fomenten una vida saludable a través de los medios de comunicación.



  1. Motivación y Sensibilización:



    • Breve charla sobre la importancia de la salud física y mental.

    • Discusión grupal sobre cómo la violencia (física, verbal, en redes sociales) afecta nuestra salud y bienestar.



  2. Introducción al Proyecto:



    • Presentación del proyecto: "Voices for Health" - Cómo podemos utilizar el inglés para difundir mensajes positivos sobre la salud y la no violencia.

    • Explicación de objetivos y expectativas.




Desarrollo (25 minutos)


Objetivos: Identificar y analizar mensajes en inglés relacionados con la vida saludable y la prevención de la violencia en diferentes medios de comunicación. Fomentar el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico.



  1. Investigación y Análisis:

    • Los estudiantes, en equipos, buscarán en tablets o computadoras ejemplos de mensajes en inglés en med