Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Daniela Barragan- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Empleo de textos con instrucciones
Sesión: 1 de 6
Grado: Primero de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Inicio (10 minutos)
Presentación del proyecto:
Iniciaré la clase presentándome de manera amigable para generar un ambiente de confianza y luego explicaré el proyecto comunitario en el que trabajaremos durante las próximas sesiones. El proyecto consistirá en utilizar instrucciones para realizar diferentes actividades que fomenten la convivencia y el trabajo en equipo.
Introducción al tema:
Con ayuda de imágenes coloridas y divertidas, introduciré el concepto de instrucciones y su importancia en la vida cotidiana, especialmente al seguir recetas, construir objetos y participar en juegos.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad 1: Lectura de una receta (10 minutos)
Leeremos juntos una receta simple y saludable, como un smoothie de frutas. Usaré imágenes y palabras clave para que los estudiantes visualicen los ingredientes y los pasos a seguir. Preguntaré a los alumnos sobre sus frutas favoritas para hacer la receta más personalizada y significativa.
Interdisciplinariedad - Convivencia:
Mientras preparamos la receta de forma simulada, hablaré sobre la importancia de compartir y trabajar juntos, relacionando la actividad con la convivencia positiva en el aula.
Actividad 2: Construyendo un juguete sencillo (10 minutos)
Guiaré a los alumnos en la construcción de un juguete sencillo usando mate