Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de Clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo y sus implicaciones ambientales y sociales

Materia: Geografía.
Nivel Educativo: Secundaria 1º.
Duración: 50 minutos.
Objetivo (PDA): Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y el mundo.

Inicio (10 minutos)

Actividad Inicial:
Como actividad de entrada, se colocará un mapa mundial en la pizarra digital y se pedirá a los alumnos que identifiquen distintas regiones del mundo donde saben que existen conflictos territoriales, marcándolos con notas adhesivas virtuales. Se realizará una breve discusión sobre qué saben de estos conflictos y cómo consideran que afectan a las personas y al medio ambiente.

Propósito:
Crear conciencia sobre la prevalencia y la importancia de los conflictos territoriales, tanto a nivel local como global, y estimular la curiosidad sobre sus implicaciones ambientales y sociales.

Desarrollo (30 minutos)

Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas (ABP):
Se dividirá a los estudiantes en equipos de 4-5 miembros para fomentar el trabajo en equipo. Cada equipo recibirá una breve descripción de un conflicto territorial actual diferente (pudiendo ser el conflicto en la Amazonía por la deforestación, la lucha por el agua en el río Colorado entre México y EE.UU., o los desacuerdos territoriales en el mar del Sur de China).

Investigación y análisis:
Los equipos tendrán 20 minutos para investigar en libros de texto, artículos online proporcionados previamente y otros recursos educativos sobre su conflicto asignado. Debe