Obtención y representación de información.

JOSE ZAPATA
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planificación de la Sesión 1 de 5: Obtención y Representación de Información


Grado: 2º de Secundaria (12 a 15 años)


Asignatura: Matemáticas


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante el uso de histogramas, gráficas poligonales y de línea.



Inicio (10 minutos)



  1. Motivación y conexión previa: Iniciar la clase con la pregunta abierta: "¿Alguna vez han recogido datos sobre algún tema que les interese? Por ejemplo, ¿cuántos goles ha hecho su equipo favorito durante una temporada?" Permitir que los estudiantes compartan sus experiencias y discutan brevemente cómo representaron esa información.



  2. Introducción al tema: Explicar que hoy aprenderán nuevas formas de representar datos (histogramas, gráficas poligonales, y de línea) que les permitirán no solo entender mejor la información sino también comunicarla de manera efectiva.



  3. Conexión interdisciplinaria: Mencionar cómo estas habilidades son cruciales no solo en matemáticas sino en sus vidas cotidianas y otras materias como ciencias y estudios sociales.





Desarrollo (30 minutos)


Actividad 1: Recolección de Datos



  1. Formación de equipos: Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un tema diferente para recolectar datos breves dentro de la clase (ejemplo: colores de ojos, tipos de transporte utilizados para llegar a la escuela, etc.).



  2. Recolección y registro de datos: Los alumnos saldrán a recolectar datos y los registrarán en una tabla simple.




Actividad 2: Representación de Datos



  1. Instrucción y ejemplo: Mostrar ejemplos de cómo tra