La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: La comunidad como espacio de vida y aprendizaje

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género

Desarrollo de la Sesión

Introducción (10 minutos)

• Dinámica de presentación: En círculo, cada alumno compartirá algo que le guste de su comunidad. Resaltar la importancia de cada contribución, valorando la diversidad y fomentando un ambiente de respeto e inclusión.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración guiada: Los alumnos, organizados en equipos mixtos y diversos, saldrán al patio de la escuela acompañados del docente para observar su entorno inmediato. Se les pedirá identificar elementos que consideren positivos y aquellos que podrían indicar situaciones de violencia o conflicto.

   
   



2. Diálogo reflexivo en aula: De regreso en clase, cada equipo compartirá sus observaciones. El docente guiará una reflexión sobre cómo la violencia afecta nuestra comunidad y la importancia de trabajar juntos para crear un ambiente seguro y acogedor para todos.

   
   



3. Creación de un mural colectivo: Cada equipo esbozará ideas para mejorar su comunidad, enfocándose en soluciones para reducir la violencia. Estas ideas se plasmarán en un mural de la clase, promoviendo la creatividad y la visión colectiva de un entorno pacífico.

   
   

Cierre (10 minutos)

• Compromiso personal y grupal: Cada alumno expresará un compromiso pe