Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Registro y Resumen de Información con Enfoque en Convivencia

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género

Objetivo (PDA)

Que los alumnos sean capaces de exponer información registrada y organizada, de manera oral o mediante lengua de señas, con apoyo opcional de imágenes, sonidos, modelos, actuación, u otros recursos.

Tema Central

Convivencia y cómo mejorarla en nuestra comunidad escolar.

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de Apertura: Iniciar con un círculo de conversación donde cada alumno comparte una experiencia personal breve sobre convivencia, ya sea positiva o negativa, que hayan vivido en la escuela.
   
   
   • Presentación del Proyecto: Explicar que vamos a trabajar juntos en un proyecto comunitario para mejorar la convivencia en nuestra escuela. Destacar la importancia de escuchar, respetar y valorar todas las voces y experiencias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Búsqueda de Información: Formar equipos heterogéneos (considerando género, habilidades, etc.) y asignarles diferentes fuentes de información (cuentos sobre convivencia, videos cortos, entrevistas a compañeros y maestros, dibujos, etc.). Cada equipo tendrá la tarea de registrar y resumir la información más relevante sobre cómo mejorar la convivencia escolar.
   
   
   • Organización de la Información: Cada equipo organizará la información recabada en una forma creativa: pueden hacer un collage, un mini-libro, grabar un audio, o preparar una pequeña actuación.
   
   
   • Preparación para la Exposición: Recordar a los equipos que de