Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 3

Contenido: Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Objetivo (PDA):

• Revisar y corregir el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar.


• Identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.

Metodología:

• Proyecto Comunitario


• Enfoque de Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura


• Artes y Experiencias Estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Motivación y activación de conocimientos previos: Iniciar con una breve charla sobre la importancia de contar historias y cómo cada uno tiene algo único que compartir. Preguntar a los alumnos si les gusta que les cuenten historias y qué tipo de historias prefieren.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión: Explicar de forma clara y sencilla lo que se espera al final de la sesión, utilizando ejemplos adecuados a su edad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: "El cuento viajero": Iniciar un cuento colectivo donde el docente dicta las primeras frases de una historia y cada alumno, por turnos, va añadiendo una oración. Este proceso se realiza de manera oral.
   
   
   • Actividad 2: "Detectives de palabras": Una vez que el cuento oral ha tomado forma, el docente escribe el cuento en el pizarrón, invitando a los alumnos a identificar y subrayar palabras repetidas y a sugerir sinónimos o alternativas para enriquecer el texto.
   
   
   • Interdisciplinariedad con Comprensión Lectora: A medida que se va construyendo el cuento, se hace énfasis en la comprensión de lo que se