Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Construcción del Proyecto de Vida
Dirigido a: Alumnos de Primaria 2º (6 a 8 años de edad)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce logros al participar en diferentes situaciones familiares y escolares para replantear su actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar.
Enfoque Pedagógico: Aprendizaje servicio, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Problema transversal a abordar: Valores.

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)
Inicio con un cuento corto sobre un personaje que supera dificultades gracias a sus valores y esfuerzo, enfatizando cómo cada logro lo acerca más a su proyecto de vida. Tras la lectura, se invita a los estudiantes a reflexionar sobre los logros del personaje y cómo sus acciones y decisiones influyeron positivamente en su vida.

2. Actividad Central: “Mi árbol de logros” (25 minutos)
Material necesario: Hojas de papel, colores, pegamento, revistas para recortar.

• Paso 1: Divido al grupo en equipos pequeños y les pido que piensen en logros personales que han alcanzado en su vida familiar y escolar. Los guío con preguntas como: ¿Recuerdas algún momento donde te sentiste muy feliz por algo que hiciste? ¿Has ayudado a alguien y eso te hizo sentir bien?


• Paso 2: Cada niño crea en una hoja de papel su “Árbol de Logros”, donde cada hoja representa un logro personal. Pueden dibujar o usar recortes de revistas para hacer su árbol más personal y significativo.


• Paso 3: Cada equipo comparte su árbol con la clase, contando las historias detrás de sus logros.

**3. Reflexió