Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
RODRIGO ORTIZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase
Materia: Formación Cívica y Ética
Grado: 2º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Que el alumno compare los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas, identifique medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad 1: Presentación del tema y activación de conocimientos previos.
- Instrucciones: Se iniciará con una pregunta abierta para activar conocimientos previos y motivar la participación: "¿Qué tipos de violencia conocen y cómo creen que afectan a las personas?". Se anotarán las respuestas en el pizarrón para que sean visibles para todos.
- Recursos: Pizarrón y marcadores.
Actividad 2: Introducción al tema específico de violencia de género, sexual y la trata de personas vinculado a las adicciones.
- Instrucciones: Se explicará de forma breve y clara la importancia de identificar y rechazar todo tipo de violencias, enfatizando la relevancia de conocer medidas de protección y mecanismos de denuncia. Se introducirá el vínculo entre las adicciones y cómo estas pueden aumentar la vulnerabilidad ante estas violencias.
- Recursos: Diapositivas o videos cortos que ilustren ejemplos de cada tipo de violencia y su vínculo con las adicciones.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a resolver: "En u