Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo Nuestro Mundo de Diversas Formas de Ser y Convivir

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Explorar sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica e Inclusión

Introducción (10 minutos)

Actividad Inicial: "El Círculo de las Presentaciones"

• Los alumnos formarán un círculo.


• Cada alumno, por turno, dirá su nombre, su comida favorita, y alguna actividad que le guste hacer.


• El maestro enfatizará la diversidad y la riqueza que hay en las diferencias.

Desarrollo (25 minutos)

1. Historia Corta: "El Gran Día de Lina y Juan" (10 minutos)

• Se narrará una historia corta sobre dos niños (Lina, que ama la naturaleza y Juan, aficionado a los videojuegos) que aprenden a valorar y explorar sus diferencias.


• Discusión guiada: ¿Cómo creen que se sintieron Lina y Juan al compartir sus intereses? ¿Qué aprendieron uno del otro?

2. Actividad Grupal: "El Mural de los Descubrimientos" (15 minutos)

• Se dividirá la clase en pequeños grupos.


• Cada grupo recibirá materiales para crear un mural que represente diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Los murales deberán incluir elementos que reflejen la diversidad cultural, intereses variados y distintas maneras de solucionar problemas.


• Mientras trabajan, el maestro fomentará la discusión sobre la importancia de la empatía y la convivencia armónica.

Cierre (10 minutos)

Reflexión Grupal y Compromiso de Acción

• Los grupos compartirán