Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo nuestros valores en familia

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos reflexionen acerca de los valores heredados de su familia, para fomentar una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión

Actividades:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Se iniciará la clase saludando efusivamente a los alumnos. Se les preguntará cómo se sienten el día de hoy y se motivará un ambiente de respeto y apertura.


• Introducción al tema: Se lanzará la pregunta “¿Qué valores creen que son importantes en una familia?”. Se anotarán las respuestas en el pizarrón para crear un ambiente de participación y reflexión inicial.

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración de valores en familia: Los alumnos, en equipos de 4, listarán los valores que creen haber aprendido en su familia. Se les proporcionará una hoja de papel y colores para que, además de escribir, puedan dibujar o representar esos valores de forma creativa.


• Discusión grupal: Cada equipo expondrá sus valores familiares ante el grupo, explicando cómo estos valores ayudan en la convivencia dentro de la escuela y la comunidad. Se fomentará el respeto, la escucha activa, y se promoverá la inclusión de todas las opiniones.


• Reflexión dirigida: Guiaremos una conversación sobre cómo algunos valores son universales, mientras que otros pueden variar según la cultura, tradiciones, o incluso dentro de la propia familia, destacando la riqueza que esto representa.

Cierre (10 minutos):

• Compromiso personal: Cada alumno reflexion