Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Comunicación Asertiva y Dialógica para Erradicar Expresiones de Violencia

Nivel Educativo: Secundaria 2º año.
Duración de la Sesión: 50 minutos.
Objetivo (PDA): Elaborar invitaciones a expertos y redactar oficios de gestión para obtener recursos y espacios donde tendrá lugar el encuentro, con el fin de promover la comunicación asertiva y el diálogo como medios para erradicar expresiones de violencia, fomentando el pensamiento crítico y la igualdad de género.

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Lluvia de ideas

• Objetivo: Identificar el conocimiento previo de los alumnos sobre comunicación asertiva, diálogo y expresiones de violencia.


• Desarrollo: De forma grupal, los alumnos compartirán qué saben sobre estos conceptos. El docente anotará las ideas en el pizarrón para visualizar los conceptos preexistentes y las posibles áreas de ignorancia o confusión.

Actividad 2: Sensibilización

• Objetivo: Generar interés y sensibilización hacia el tema.


• Desarrollo: Se presentará un breve video o se narrará una historia que ejemplifique situaciones de violencia por falta de comunicación asertiva y diálogo. Se invitará a reflexionar sobre cómo estas situaciones afectan a personas de diferentes géneros.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Actividad 3: Aprendizaje Cooperativo

• Objetivo: Profundizar en los conceptos de comunicación asertiva y diálogo como herramientas para prevenir la violencia.


• Desarrollo: Los alumnos, divididos en equipos, investigarán sobre comunicación asertiva y diálogo, enfocándose en cómo estos pueden utilizarse para prevenir la violencia y prom