Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase: Características del entorno natural y sociocultural

Tema: Características del entorno natural y sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir algunas prácticas socioculturales que forman parte del entorno de los alumnos, relacionadas con el tipo de vivienda, vestido, juego, formas de hablar, medir, celebraciones y cuidado de la naturaleza, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Conocer acerca de otros estados de México.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes prácticas socioculturales que los alumnos conocen y forman parte de su entorno.


• Lectura de textos y/o imágenes sobre prácticas socioculturales de diferentes regiones de México.


• Realización de una actividad de observación y descripción de las prácticas socioculturales presentes en el entorno de los alumnos.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de interculturalidad y su importancia.


• Realización de una actividad de investigación sobre las prácticas socioculturales de un estado de México asignado a cada grupo de alumnos.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma oral o escrita.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Lectura de textos y/o imágenes sobre las características del entorno natural de diferentes estados de México.


• Realización de una actividad de comparación entre el entorno natural de los alumnos y