Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Producciones Gráficas en Preescolar

Grado: 2º de Preescolar
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Objetivo (PDA): El alumno producirá textos o mensajes de interés utilizando formas gráficas personales, ya sea copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios en el ámbito de la alimentación saludable.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Vida Saludable y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Problemática Interdisciplinar a Atender: Alimentación

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y motivación: Conversación grupal sobre los alimentos favoritos de cada quien y breve plática sobre la importancia de comer saludablemente.
   
   
   • Introducción al tema: Explicar a los niños que hoy van a crear dibujos y mensajes sobre sus alimentos saludables favoritos para compartir con sus amigos y familia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de materiales: Presentación de diversos materiales de arte (crayones, marcadores, papel, revistas para recortar, etc.).
   
   
   • Creación de producciones gráficas: Los niños elegirán un alimento saludable y realizarán un dibujo de este. Posteriormente, con ayuda del docente, escribirán o dictarán un mensaje corto sobre por qué es importante comer dicho alimento.
   
   
   • Intercambio de roles: Los niños se turnarán para jugar roles de emisor y receptor de los mensajes, promoviendo el diálogo y la reflexión sobre la alimentación saludable.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Exhibición de trabajos: Creación de un mural con todas las producciones