Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos identifiquen que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema Interdisciplinario: Convivencia

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y establecimiento de normas de convivencia: Saludar cordialmente a los niños y niñas, recordar las normas básicas de convivencia en el aula como la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Iniciar una conversación grupal para explorar lo que los niños saben sobre las diferentes labores y servicios que las personas realizan en su comunidad y en su hogar. Preguntar: ¿Qué trabajos conocen que hacen las personas para ayudar a otros?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración guiada del problema: Presentar una historia corta o un pequeño teatro de marionetas que muestre a personajes realizando diversas ocupaciones, como un médico atendiendo pacientes, un maestro dando clases, y un bombero apagando un incendio, destacando cómo cada uno contribuye al bienestar común.
   
   
   • Discusión grupal: Llevar a cabo una discusión dirigida para que los estudiantes reflexionen sobre cómo cada trabajo ayuda a la comunidad. Hacer preguntas como: ¿Qué pasaría si no tuviéramos médicos o maestros? ¿Cómo estos trabajos ayudan a que nuestra comunidad sea un mejor lugar?
   
   
   • **Actividad práctica de pen