Textos de divulgación científica.
KATIA GUTIERREZ- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Textos de Divulgación Científica para Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Fase de Inicio (15 minutos)
Actividad 1: "Rompehielos y activación de conocimientos previos"
Descripción: El docente inicia la sesión con una pregunta abierta: "¿Qué tema científico te gustaría explorar y por qué?" Los alumnos reflexionarán por un momento y luego compartirán sus respuestas en grupos pequeños. Posteriormente, algunos voluntarios compartirán con el grupo grande. Esta actividad busca activar los conocimientos previos y el interés hacia la ciencia.
Recursos: Pizarrón y marcadores.
Actividad 2: "Introducción a los textos de divulgación científica"
Descripción: Breve exposición por parte del docente sobre qué son los textos de divulgación científica, su importancia y características principales, utilizando ejemplos adecuados a la edad de los alumnos.
Recursos: Presentación digital y proyector.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Actividad 1: "Explorando textos de divulgación científica"
Descripción: Los alumnos, en equipos, leerán un artículo de divulgación científica previamente seleccionado por el docente y responderán a una serie de preguntas guía para identificar las características principales, la estructura del texto y el lenguaje utilizado. Esta actividad fomenta la comprensión lectora y el análisis crítico.
Recursos: Artículos de divulgación científica impresos, hoja de pregun