Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Mejorar la comprensión lectora, ortografía y realizar operaciones básicas relacionadas con la Historia.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a los alumnos.
   
   
   • Motivar la importancia de comprender la historia de los pueblos antiguos y su impacto en el mundo actual.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el problema a resolver: ¿Cuáles fueron las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo?
   
   
   • Explicar que trabajarán en grupos para investigar y analizar la problemática.
   
   
   
   



3. Formación de grupos (5 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Asegurarse de que cada grupo cuente con una diversidad de habilidades y fortalezas.
   
   
   
   



4. Investigación y análisis (20 minutos):

   
   
   
   
   • Brindar recursos (libros, internet, etc.) para que los grupos investiguen acerca del Imperio Musulmán.
   
   
   • Los alumnos deberán analizar las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Reflexión en grupos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá discutir y reflexionar sobre lo que han investigado.
   
   
   • Deberán identificar las ideas principales y los puntos más relevantes.
   
   
   
   



2. Puesta en común (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá sus reflexiones y conclusiones ante el resto de la clase.
   
   
   • Los demás grupos podrán hace