Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Título de la Sesión: "Explorando el Mundo de las Figuras Geométricas"

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Habilidades Matemáticas

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Se les preguntará a los alumnos si conocen figuras geométricas y cuáles son. Se realizará un breve repaso sobre las principales figuras geométricas: triángulos, cuadrados, círculos.
   
   
   • Planteamiento del problema: Se les presentará el reto de construir varias figuras geométricas utilizando retículas de triángulos, cuadrados o puntos. Se les explicará que al final de la sesión, deberán ser capaces de clasificar estas figuras según sus características.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración y descubrimiento: En pequeños grupos, los alumnos recibirán hojas con retículas y se les pedirá que construyan diferentes figuras geométricas. Se les incentivará a experimentar con la creación de formas, prestando atención a los lados y a la simetría.
   
   
   • Observación y análisis: Una vez que los estudiantes hayan creado varias figuras, se les pedirá que observen las diferencias entre ellas, enfocándose en el número de lados y en los tipos de simetría. Se promoverá una discusión guiada por el docente para identificar las características de cada figura