Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema transversal: Salud y violencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que han impactado en el ámbito nacional e internacional.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre el hito asignado, su importancia y cómo ha influido en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza.


• Los grupos deberán exponer sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar la información expuesta en la sesión anterior y abrir un debate sobre las implicaciones de los avances científicos y tecnológicos en la sociedad y el medio ambiente.


• Introducir el concepto de consumo responsable y sus implicaciones en la sustentabilidad.


• Pedir a los alumnos que elaboren una lista de actividades cotidianas relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social.


• En grupos, los alumnos deberán discutir y analizar cómo estas actividades pueden contribuir al consumo responsable y la suste