Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Que los alumnos reflexionen sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas y sus posibles causas locales, fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida.


• Breve charla motivacional sobre la importancia de los ecosistemas en nuestra vida y cómo cada acción cuenta en su preservación.


• Presentación del problema central: "El parque local está perdiendo diversas especies de plantas y animales, ¿qué podemos hacer para ayudar en su regeneración y preservación?".

Desarrollo (25 minutos):

1. Formación de Equipos (5 minutos): Los alumnos se dividirán en pequeños equipos, fomentando la diversidad e interculturalidad.


2. Investigación Guiada (10 minutos): Cada equipo recibirá fichas informativas sobre diferentes ecosistemas y las amenazas comunes que enfrentan. Deberán identificar cuáles de estas amenazas podrían estar afectando al parque local.


3. Lluvia de Ideas (10 minutos): Con la información recabada, los equipos discutirán posibles soluciones para contrarrestar las amenazas identificadas, considerando acciones sustentables y responsables.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo compartirá una propuesta de solución con el grupo, explicando cómo ayudaría a la regeneración y preservación del ecosistema del parque local.


• Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar nuestros ecosistemas