Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Conociendo nuestro impacto en la naturaleza"

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen sobre saberes y prácticas de diversos pueblos y culturas para cuidar la naturaleza y establecer una relación armónica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de sensibilización: Comenzar la sesión con una breve plática sobre lo que les gusta de la naturaleza (plantas, animales, parques, etc.). Preguntarles cómo se sentirían si esos elementos desaparecieran o se dañaran.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión: Explicar a los alumnos que hoy aprenderán cómo nuestras actividades diarias afectan la naturaleza y cómo podemos cambiar algunos hábitos para protegerla.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración guiada: Dividir la clase en pequeños grupos y entregar a cada uno imágenes de diferentes escenarios naturales (bosques, ríos, mares), junto con imágenes que muestren el impacto de las actividades humanas (deforestación, contaminación del agua, basura en las playas). Los alumnos deberán discutir en sus grupos cómo creen que esas actividades dañan la naturaleza y nuestra salud.
   
   
   • Recolección de ideas: Después de la discusión en grupos, realizar una puesta en común para que compartan sus ideas y conclusiones. Esta actividad fomentará el pensamiento crítico y la inclusión, ya que todos los alumnos tendrán la oportunidad de expresarse.
   
   
   • Construyendo soluciones: Invitar a los alumnos a pensar y proponer acciones que podríamos realizar para reducir el impacto negativo en la naturaleza. Anotar sus pro