Textos de divulgación científica.
Jacqueline Antonio- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase: Textos de Divulgación Científica
Asignatura: Español
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Fecha:
Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Tema Transversal: Adicciones
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Pensamiento crítico.
Fase de Inicio (15 minutos)
Saludo y bienvenida: Se da una breve introducción a la sesión, motivando a los alumnos a participar activamente.
Activación de conocimientos previos: Se realiza una breve lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica y ejemplos de temas que podrían tratarse en estos textos. Se guía hacia el tema de las adicciones, preguntando a los alumnos si conocen alguna forma en la que la ciencia aborda este problema.
Presentación del objetivo de la sesión: Se explica a los estudiantes que se enfocarán en analizar textos de divulgación científica relacionados con las adicciones, con el propósito de elaborar posteriormente sus propios textos.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
- Lectura guiada: Se proporciona a los estudiantes un texto de divulgación científica breve y accesible sobre un estudio relacionado con las adicciones. Durante la lectura, se hacen pausas para discutir y analizar la estructura del texto (introducción, desarrollo, y conclusión), el lenguaje utilizado, y cómo se presenta la información científica de manera accesible para el púb