Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Cesar Porras- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Impacto de las Actividades Humanas en la Naturaleza y en la Salud
Asignatura: Ciencias Naturales y Formación Cívica y Ética.
Grado: 3° de Primaria.
Duración: 45 minutos.
Objetivo (PDA): Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoques transversales: Vida saludable e Igualdad de género.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
Presentación y motivación: Se iniciará la clase con una pregunta abierta para reflexionar: “¿Cómo creen que nuestras actividades diarias pueden afectar a la naturaleza y a nuestra salud?” Se escucharán diversas respuestas de los alumnos para activar los conocimientos previos y la curiosidad.
Introducción al tema: Se explicará brevemente la importancia de entender cómo nuestras acciones impactan el medio ambiente y, a su vez, cómo este impacto afecta la salud de las personas, sin olvidar enfatizar la igualdad de género, mostrando ejemplos de cómo niñas y niños pueden contribuir de igual manera al cuidado del ambiente.
Desarrollo (25 minutos)
- Actividad exploratoria en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos mixtos para asegurar la diversidad de género. Cada grupo recibirá imágenes y breves descripciones de actividades humanas (como tirar basura en la calle, usar transporte público, reciclar, entre otras) e impactos en la naturaleza y la salud (por ejemplo, contaminación del agua, aire puro, enfermedades respiratorias). Deberán relacionarlas y presentar sus